รูปแบบการพัฒนาโรงเรียนตามแนวคิดโรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อผลลัพธ์ในการบริหารและการจัดการศึกษาของ สพม.ปราจีนบุรี นครนายก

ชื่อเรื่องวิจัย :รูปแบบการพัฒนาโรงเรียนตามแนวคิดโรงเรียนเป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อผลลัพธ์ในการบริหารและการจัดการศึกษาของ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปราจีนบุรี นครนายก
ชื่อผู้วิจัย:นายอนุพงษ์  ชุมแวงวาปี  
ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปราจีนบุรี นครนายก