การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อสมรรถนะทางวิชาชีพของนักเรียนสำหรับครูโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร

ชื่อเรื่อง:การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อสมรรถนะทางวิชาชีพของนักเรียนสำหรับครูโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร
ผู้วิจัย:นางพิมสุภางค์ นามบุตร
ตำแหน่งศึกษานิเทศก์ วิทยฐานะ ศึกษานิเทศชำนาญการพิเศษ 
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามุกดาหาร
ปี พ.ศ.ที่ทำวิจัย:2565 – 2567